26 Marzo

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GLI SPECIALIZZANDI SUL SOSTEGNO CON TFA ITALIANO HANNO DIRITTO AL CONSOLIDAMENTO DELLA POSIZIONE EVENTUALMENTE ACQUISITA IN VIRTU’ DI TITOLO ESTERO DI SPECIALIZZAZIONE IN ATTESA DI RICONOSCIMENTO – RICORSO PER LO SCIOGLIMENTO DELLA RISERVA DELL’INSERIMENTO IN I FASCIA

Tra le tante novità introdotte dal DL N. 71 del 31/5/2024, convertito con modifica dalla l. n. 106 del 29/7/2024, vi è la sostanziale sanatoria dei benefici conseguiti negli ultimi anni in virtù di titoli esteri di specializzazione ancora in attesa di riconoscimento, per quanti abbiano conseguito anche il titolo di specializzazione sul sostegno in Italia (ivi compreso l’inserimento in I fascia con riserva). L’Art. 7 co 3 del Dl cit., così come modificato in sede di conversione, prevede infatti che “il titolo di specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, conseguito in Italia, anche ai sensi...

19 Luglio

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NOMINE IN RUOLO SU SOSTEGNO DA GPS: ILLEGITTIMA L’ESCLUSIONE DEGLI SPECIALIZZATI ALL’ESTERO

Posted by Giuliano Giannini

in News, ricorsi, scuole

Il D.M. n. 111 del 06.06.2024 con cui è stato recepito l’art. 14, comma 1, lett. c) bis del D.L. n. 19/2024 convertito con modificazioni nella L. n. 56 del 29/04/2024 contiene una disposizione, da molte parti sottaciuta, che non consente a tutti gli specializzati sul sostegno di partecipare alle assunzioni a tempo indeterminato da GPS. Con il D.L. n. 19/2024, infatti, è stato prorogato, per i docenti specializzati sul sostegno, il regime assunzionale da GPS previsto dall’art. 59, comma 10, del D.L. n. 73/2021 convertito in legge n. 106/21. Tale regime assunzionale prevede che nel caso di esaurimento delle graduatorie dei...

14 Ottobre

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Specializzazione per l’insegnamento su posti di sostegno conseguita in Spagna e Romania – diritto all’inserimento negli elenchi aggiuntivi di I fascia delle GPS valide per l’a.s. 21/22

Posted by Giuliano Giannini

in giurisprudenza, News, ricorsi

Con diverse pronunce (tra le tante vedi ord. 5388/21; 5349/21; 5223/21; 5393/21) il TAR LAZIO III BIS ha riconosciuto il diritto all’inserimento, con riserva, negli elenchi aggiuntivi di I fascia delle GPS valide per l’a.s.21/22 in favore dei docenti che hanno conseguito il titolo di specializzazione in Spagna e Romania entro il 31/7/2021, anche se ancora in attesa del riconoscimento formale in Italia. Al riguardo il giudice amministrativo ha precisato quanto segue: “ritenuto che nel merito il decreto di esclusione e la circolare sulla quale lo stesso si fonda appaiono emessi in contrasto con la ordinanza ministeriale n. 60 del 2020...

14 Giugno

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Gli specializzati sul sostegno devono essere graduati a pettine e non in coda sia nelle GAE sia nelle GPS (gli elenchi aggiuntivi sono illegittimi)

Posted by Giuliano Giannini

in gae, giurisprudenza, News, ricorsi

Diversi Tribunali d’Italia ormai sono concordi nel ritenere che i docenti specializzati sul sostegno devono essere graduati a pettine e non in coda negli aggiornamenti annuali delle graduatorie ad esaurimento. Tale principio, ovviamente, va applicato anche alle GPS. Secondo la Corte d’Appello di L’Aquila, infatti, “Se non esiste una differenziazione né una classe di concorso autonoma, di sostegno, e, ancora, se l’insegnante di sostegno non appartiene ad una categoria distinta da quella dell’insegnante su cattedra curriculare, non è dato comprendere per quale ragione tale insegnante debba essere inserito nell’elenco di sostegno con una posizione diversa rispetto a quello inserito nella graduatoria su...

06 Agosto

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Ricorsi avverso l’o.m. n. 60 del 10.07.2020 che ha istituito le graduatorie provinciali per le supplenze (GPS)

Posted by Giuliano Giannini

in News, ricorsi

Come è noto ormai da varie settimane le nuove graduatorie provinciali per le supplenze (c.d. GPS), istituite con la Legge n. 41 del 2020 e disciplinate dalla O.M. n. 60 del 10.07.2020 costituiranno, dopo l’esaurimento delle Graduatorie ad Esaurimento, lo strumento principale per il conferimento delle supplenze di durata annuale o fino al termine delle attività didattiche. Il complesso meccanismo di inserimento all’interno di tali graduatorie, tuttavia, ha comportato varie criticità. In particolare dall’attenta lettura delle norme dell’Ordinanza Ministeriale sono emersi diversi profili di illegittimità che potranno essere rimossi solo attraverso un’azione innanzi alle Autorità Giudiziarie competenti, nei tempi decadenziali...

11 Giugno

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DECRETO SCUOLA (L. n. 41 del 6/6/2020 di conversione del DL n. 22/20). Novita’ piu’ importanti per i docenti – concorso – immissioni in ruolo – supplenze

Posted by Giuliano Giannini

in News

Il DL n.22/20 tocca diversi ambiti del settore scuola, dallo svolgimento degli esami di stato, conclusivi dei percorsi di formazione di I e II ciclo, al concorso straordinario, alle immissioni in ruolo, alle supplenze, ai percorsi di abilitazione e altro ancora. Queste di seguito le principali novità per i docenti di ruolo e non: - Quanto al concorso straordinario l’intervento riguarda le modalità di svolgimento delle prove e la valutazione dei candidati. Dai quiz a crocette del Bando originale si è passati ai quesiti a risposta aperta, attraverso l’utilizzo dei computer; il superamento della prova verrà conseguito con un punteggio minimo di sette decimi; ai vincitori...

14 Maggio

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Emanati i bandi dei concorsi per la scuola: diversi i profili di illegittimita’

Posted by Giuliano Giannini

in concorsi, News, ricorsi

Con ben 4 Decreti Ministeriali sono stati banditi i concorsi previsti dal Decreto Legge n. 126/2019, convertito con modificazioni dalla Legge n. 159/19. Il primo decreto (n. 497/20) regolamenta la PROCEDURA STRAORDINARIA DEI PERCORSI DI ABILITAZIONE ALL’INSEGNAMENTO NELLA scuola secondaria di primo e secondo grado su posto comune. Il secondo decreto (n. 498/20) regolamenta il CONCORSO ORDINARIO, per titoli ed esami, finalizzato al reclutamento del personale docente per i posti comuni e di sostegno della SCUOLA DELL’INFANZIA E PRIMARIA E SU POSTO DI SOSTEGNO. Il terzo decreto (n. 499/20) regolamenta il CONCORSO ORDINARIO, per titoli ed esami, finalizzato al reclutamento del personale docente...

30 Aprile

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Gli specializzati sul sostegno devono essere graduati a pettine nelle GAE e non in coda

Posted by Giuliano Giannini

in gae, giurisprudenza, News, ricorsi

Diversi Tribunali d’Italia, ormai sono concordi, nel ritenere, quello da sempre sostenuto dagli Avv. Giannini e Morelli, che i docenti specializzati sul sostegno devono essere graduati a pettine e non in coda negli aggiornamenti annuali delle graduatorie ad esaurimento. “L’elenco del sostegno (afferma la Corte d’Appello di L’Aquila) costituisce un elenco derivato dalla graduatoria dei posti ordinari, non sussistendo, nel’ordinamento vigente, una distinta ed autonoma categoria degli insegnanti di sostegno, essendo questi insegnanti nominati a seguito di concorsi ordinari per l’accesso ai ruoli provinciali del personale docente, ed assegnati a posti di sostegno secondo l’ordine della graduatoria redatta tra i candidati...