18 Marzo

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CARTA DOCENTE – IMPORTANTE VITTORIA CON RICORSO COLLETTIVO

CARTA DOCENTE – IMPORTANTE VITTORIA CON RICORSO COLLETTIVO Con sentenza pubblicata il 18/1/2024 il tribunale di Roma – lavoro Gdl dott. D Conte ha accolto il ricorso collettivo per la carta docente proposto dal nostro studio legale per un gruppo di docenti. In particolare l’Ecc.mo GdL capitolino ha riconosciuto il diritto rivendicato condannando l’Amm.ne alla corresponsione in favore di ciascun ricorrente del bonus, parametrato ad ogni anno di servizio prestato con contratto a tempo determinato Si riporta di seguito il dispositivo della sentenza: Ricordiamo che ogni docente a tempo determinato o a tempo indeterminato ha la possibilità di recuperare il bonus della carta docente...

18 Gennaio

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Titoli di abilitazione conseguiti all’estero. L’Adunanza Plenaria del Consiglio di Stato impone al Ministero dell’Istruzione l’attenta analisi dei titoli conseguiti nel paese estero con eventuale imposizione delle misure compensative.

Posted by Giuliano Giannini

in giurisprudenza, News, ricorsi

È terminata, probabilmente, l’annosa querelle relativa alla valutazione in Italia dei titoli di abilitazione all’insegnamento conseguiti all’estero. L’Adunanza Plenaria del Consiglio di Stato, con le sentenze n. 18 del 28 dicembre e n. 22 del 29 dicembre 2022 ha, finalmente, fatto luce su come il Ministero dell’Istruzione debba valutare i titoli abilitanti all’insegnamento conseguiti all’estero. In particolare si sono analizzati i titoli di abilitazione conseguiti in Romania e Bulgaria; ma i principi contenuti nelle pronunce devono essere estesi a tutti i titoli abilitanti all’insegnamento conseguiti all’estero (tra i tanti quelli conseguiti in Spagna). Non solo. La condotta che il Ministero dell’Istruzione dovrà assumere...

11 Maggio

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ORDINANZA MINISTERIALE N. 112 DEL 6/5/2022 – AGGIORNAMENTO GPS 22-24 – ASSOLUTAMENTE ILLEGITTIMA LA CLAUSOLA CHE PRECLUDE IL CONFERIMENTO DI INCARICHI A QUANTI VERRANNO INSERITI CON RISERVA IN QUANTO ANCORA IN ATTESA DEL RICONOSCIMENTO DELLA VALIDITA’ IN ITALIA DEL TITOLO DI SPECIALIZZAZIONE PER L’INSEGNAMENTO SU POSTI DI SOSTEGNO.

Posted by Giuliano Giannini

in giurisprudenza, News, ricorsi

Nel recepire il parere del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI), l’Ordinanza Ministeriale di aggiornamento delle GPS,per il biennio 22/23-23/24 (Graduatorie per le supplenze), ha confermato il divieto di conferimento di incarichi in favore di candidati inseriti con riserva sulla base di un titolo conseguito all’estero ed ancora sprovvisto di riconoscimento in Italia. L’Art. 7 co 4 lett e)della citata Ordinanza statuisce infatti che “L’inserimento con riserva non dà titolo all’individuazione in qualità di avente titolo alla stipula del contratto”. Ebbene, trattasi di una clausola evidentemente illegittima, perché contraria ai precetti di buon andamento e di trasparenza dell’agere amministrativo oltre che fortemente...

30 Marzo

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BONUS CARTA DOCENTE ANCHE PER I PRECARI

Posted by Giuliano Giannini

in giurisprudenza, News, ricorsi

La Legge n. 107/2015 obbliga tutto il personale in servizio alla formazione e all’aggiornamento, riconoscendo solo ai docenti di ruolo, cioè ai lavoratori a tempo indeterminato, un Bonus di 500,00 (Cinquecento/00) euro annui. In particolare la Carta docente è “un bonus da utilizzare per l’acquisto di libri, riviste, ingressi nei musei, biglietti per eventi culturali, teatro e cinema o per iscriversi a corsi di laurea e master universitari, a corsi per attività di aggiornamento, svolti da enti qualificati o accreditati presso i Ministeri dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca” (art. 1, comma 121, L. n. 107/2015). A seguito di diversi ricorsi presentati al...

08 Febbraio

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Per l’inserimento nelle GPS di II fascia di strumento musicale nella scuola secondaria superiore non e’ necessario il possesso del pregresso servizio specifico nei licei musicali di almeno 16 gg.

Posted by Giuliano Giannini

in giurisprudenza, News, ricorsi

Per l’inserimento nelle GPS di II fascia per l’insegnamento di Strumento nelle scuole secondarie non è necessario il possesso del servizio specifico di insegnamento nei licei musicali. Questo è quanto affermato in sede cautelare dal TAR Lazio Sez. III Bis con l’Ordinanza del 16/12/2021. Il Giudice Amministrativo non ha condiviso l’interpretazione e l’applicazione da parte del Ministero dell’Istruzione dell’Allegate E al Decreto Ministeriale n. 259 del 9 maggio 2017 – di modifica e integrazione del DPR 19/16. Il requisito del servizio specifico su CdC di strumento nei licei musicali è infatti richiesto ai soli insegnanti abilitati per la classe di concorso 31/A e...

08 Febbraio

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Il servizio reso nell’ambito dei progetti “diritti a scuola” e’ valido ai fini dell’ammissione alle procedure concorsuali

Posted by Giuliano Giannini

in concorsi, giurisprudenza, News, ricorsi

Il servizio prestato nell’ambito del progetto “Diritti a scuola” è PER LEGGE equiparabile al servizio curriculare di insegnamento. Tanto sia ai fini della partecipazione al concorso straordinario sia ai fini della partecipazione ai concorsi per soli titoli indetti periodicamente del Ministero dell’Istruzione (ci si riferisce all’aggiornamento/inserimento nelle GAE di cui alla L. 124/99 e al DM 374/19, e nelle GPS formate ex OM 60/20). Il riconoscimento di tale tipologia di servizi ai fini della partecipazione alle procedure concorsuali trova la sua fonte normativa direttamente nell’Art. 1 co 6 del DL 126/19, convertito con L.159/19. Questa disposizione legislativa è stata introdotta proprio...

14 Ottobre

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Specializzazione per l’insegnamento su posti di sostegno conseguita in Spagna e Romania – diritto all’inserimento negli elenchi aggiuntivi di I fascia delle GPS valide per l’a.s. 21/22

Posted by Giuliano Giannini

in giurisprudenza, News, ricorsi

Con diverse pronunce (tra le tante vedi ord. 5388/21; 5349/21; 5223/21; 5393/21) il TAR LAZIO III BIS ha riconosciuto il diritto all’inserimento, con riserva, negli elenchi aggiuntivi di I fascia delle GPS valide per l’a.s.21/22 in favore dei docenti che hanno conseguito il titolo di specializzazione in Spagna e Romania entro il 31/7/2021, anche se ancora in attesa del riconoscimento formale in Italia. Al riguardo il giudice amministrativo ha precisato quanto segue: “ritenuto che nel merito il decreto di esclusione e la circolare sulla quale lo stesso si fonda appaiono emessi in contrasto con la ordinanza ministeriale n. 60 del 2020...

14 Giugno

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Gli specializzati sul sostegno devono essere graduati a pettine e non in coda sia nelle GAE sia nelle GPS (gli elenchi aggiuntivi sono illegittimi)

Posted by Giuliano Giannini

in gae, giurisprudenza, News, ricorsi

Diversi Tribunali d’Italia ormai sono concordi nel ritenere che i docenti specializzati sul sostegno devono essere graduati a pettine e non in coda negli aggiornamenti annuali delle graduatorie ad esaurimento. Tale principio, ovviamente, va applicato anche alle GPS. Secondo la Corte d’Appello di L’Aquila, infatti, “Se non esiste una differenziazione né una classe di concorso autonoma, di sostegno, e, ancora, se l’insegnante di sostegno non appartiene ad una categoria distinta da quella dell’insegnante su cattedra curriculare, non è dato comprendere per quale ragione tale insegnante debba essere inserito nell’elenco di sostegno con una posizione diversa rispetto a quello inserito nella graduatoria su...

30 Aprile

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Gli specializzati sul sostegno devono essere graduati a pettine nelle GAE e non in coda

Posted by Giuliano Giannini

in gae, giurisprudenza, News, ricorsi

Diversi Tribunali d’Italia, ormai sono concordi, nel ritenere, quello da sempre sostenuto dagli Avv. Giannini e Morelli, che i docenti specializzati sul sostegno devono essere graduati a pettine e non in coda negli aggiornamenti annuali delle graduatorie ad esaurimento. “L’elenco del sostegno (afferma la Corte d’Appello di L’Aquila) costituisce un elenco derivato dalla graduatoria dei posti ordinari, non sussistendo, nel’ordinamento vigente, una distinta ed autonoma categoria degli insegnanti di sostegno, essendo questi insegnanti nominati a seguito di concorsi ordinari per l’accesso ai ruoli provinciali del personale docente, ed assegnati a posti di sostegno secondo l’ordine della graduatoria redatta tra i candidati...

11 Dicembre

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Azione giudiziaria per il riconoscimento integrale del servizio di ruolo prestato nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria per chi ha ottenuto il passaggio di ruolo nella scuola secondaria di primo o di secondo grado

Posted by admin

in giurisprudenza, ricorsi

Con sentenza n. 9144/2016 le Sezioni Unite della Suprema Corte di Cassazione hanno stabilito che in caso di passaggio dalla scuola materna alla scuola secondaria, l’insegnante ha diritto al riconoscimento integrale dell’anzianità maturata nel ruolo della scuola materna. Nelle motivazioni della decisione il Supremo Consesso afferma chiaramente che “l'originaria previsione che consentiva il passaggio da un ruolo inferiore ad uno superiore, a seguito della modifica del 1980, è stata ampliata sotto molteplici profili compreso quello relativo alla possibilità di passaggio nei ruoli (necessariamente) superiori per gli insegnanti di scuola materna. Questa modifica della norma sui passaggi di ruolo comporta la modifica della...