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Dirigenti scolastici – Mobilita’ Interregionale 2020/21 – Illegittimo il vincolo di permanenza per chi assiste un parente o affine portatore di handicap in situazione di gravita’ per violazione della L.104/92

Sono palesemente illegittime le disposizioni regolamentari e pattizie che escludono dalla mobilità per l' a.s. 20/21 i dirigenti scolastici immessi in ruolo in seguito al Concorso ex DDG del 23/11/2017 n. 1259 (pubblicato in GU n. 90 del 24/11/2017). Illegittimo in particolare si appalesa il vincolo triennale di permanenza nella regione di iniziale assegnazione previsto dall’art. 15, co 5, del DDG 23/11/2017, n. 1259, richiamato dal Ministero dell’Istruzione nella nota  n. 14232 del 5/6/2020 (Mobilità dirigenti scol.ci a.s. 20/21). Tale vincolo si pone in contrasto con i principi ed i precetti sanciti dalla Legge 104/92 posti nel nostro ordinamento a tutela dei dipendenti che assistono parenti...

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Mobilita’ Dirigenti Scolastici – Nota Ministero dell’Istruzione n. 14232 del 5 giugno 2020 – mobilita’ interregionale

Con la nota prot. n. 4232 del 5/6/2020 il Ministero dell’Istruzione ha comunicato le istruzioni per le procedure di mobilità dei dirigenti scolastici. In Particolare con tale nota vengono indicati i termini per: - la conferma degli incarichi ricoperti alla scadenza del contratto; - l’assegnazione di altro incarico per ristrutturazione, riorganizzazione o sottodimensionamento dell’ufficio dirigenziale; - il conferimento di nuovo incarico alla scadenza del contratto e assegnazione degli incarichi ai dirigenti scolastici che rientrano, ai sensi delle disposizioni vigenti, dal collocamento fuori ruolo, comando o utilizzazione, ivi compresi gli incarichi sindacali e quelli all’estero; - il mutamento d’incarico in pendenza di contratto individuale; - il mutamento...

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DECRETO SCUOLA (L. n. 41 del 6/6/2020 di conversione del DL n. 22/20). Novita’ piu’ importanti per i docenti – concorso – immissioni in ruolo – supplenze

Il DL n.22/20 tocca diversi ambiti del settore scuola, dallo svolgimento degli esami di stato, conclusivi dei percorsi di formazione di I e II ciclo, al concorso straordinario, alle immissioni in ruolo, alle supplenze, ai percorsi di abilitazione e altro ancora. Queste di seguito le principali novità per i docenti di ruolo e non: - Quanto al concorso straordinario l’intervento riguarda le modalità di svolgimento delle prove e la valutazione dei candidati. Dai quiz a crocette del Bando originale si è passati ai quesiti  a risposta aperta, attraverso l’utilizzo dei computer; il superamento della prova verrà conseguito con un punteggio minimo di sette decimi; ai vincitori...

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Emanati i bandi dei concorsi per la scuola: diversi i profili di illegittimita’

Con ben 4 Decreti Ministeriali sono stati banditi i concorsi previsti dal Decreto Legge n. 126/2019, convertito con modificazioni dalla Legge n. 159/19. Il primo decreto (n. 497/20) regolamenta la PROCEDURA STRAORDINARIA DEI PERCORSI DI ABILITAZIONE ALL’INSEGNAMENTO NELLA scuola secondaria di primo e secondo grado su posto comune. Il secondo decreto (n. 498/20) regolamenta il CONCORSO ORDINARIO, per titoli ed esami, finalizzato al reclutamento del personale docente per i posti comuni e di sostegno della SCUOLA DELL’INFANZIA E PRIMARIA E SU POSTO DI SOSTEGNO. Il terzo decreto (n. 499/20) regolamenta il CONCORSO ORDINARIO, per titoli ed esami, finalizzato al reclutamento del personale docente...

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Gli specializzati sul sostegno devono essere graduati a pettine nelle GAE e non in coda

Diversi Tribunali d’Italia, ormai sono concordi, nel ritenere, quello da sempre sostenuto dagli Avv. Giannini e Morelli, che i docenti specializzati sul sostegno devono essere graduati a pettine e non in coda negli aggiornamenti annuali delle graduatorie ad esaurimento. “L’elenco del sostegno (afferma la Corte d’Appello di L’Aquila) costituisce un elenco derivato dalla graduatoria dei posti ordinari, non sussistendo, nel’ordinamento vigente, una distinta ed autonoma categoria degli insegnanti di sostegno, essendo questi insegnanti nominati a seguito di concorsi ordinari per l’accesso ai ruoli provinciali del personale docente, ed assegnati a posti di sostegno secondo l’ordine della graduatoria redatta tra i candidati...

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Concorso ordinario docenti 2020 – pubblicato il Decreto in Gazzetta Ufficiale

E’ stato pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale Serie Generale n. 104 del 21/4/2020 il Decreto che disciplina lo svolgimento del prossimo concorso ordinario per docenti di scuola secondaria di primo e secondo grado, posto comune e sostegno. La pubblicazione del Bando dovrebbe avvenire entro il prossimo 30 aprile. Nel Decreto in GU del 21/4/2020 vengono in ogni caso già definiti i requisiti di ammissione e le modalità di svolgimento delle prove. In particolare saranno ammessi al concorso ordinario i candidati in possesso di uno dei seguenti titoli di studio: -titolo di abilitazione specifica alla classe di concorso o analogo titolo conseguito all’estero o riconosciuto in...

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Graduatorie provinciali e di istituto – aggiornamento rinviato all’a.s. 20/21. Elenchi di sostegno, entro agosto 2020 l’aggiornamento anche per chi non ha l’abilitazione e ha conseguito il titolo di specializzazione nell’ultimo ciclo di tfa

Il Decreto Legge n. 126/19, convertito in L. 159/19, aveva previsto l’istituzione di graduatorie provinciali volte al conferimento di incarichi a tempo determinato sino al 30/6 e 31/8 nonché la riapertura delle graduatorie di istituto di III fascia per il solo triennio 2020/21, 2021/22, 2022/23. Sennonchè, con il recente D.L. 8 aprile 2020 n. 22 (pubblicato in GU Serie Generale n. 93 dell’8/4/2020), avente ad oggetto “misure urgenti sulla regolare conclusione e l’ordinato avvio dell’anno scolastico e sullo svolgimento degli esami di stato” durante la crisi da Covid-19, il Ministero dell’Istruzione ha disposto anche lo slittamento della formazione delle predette graduatorie...

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Mobilità personale docente educativo ed ata a.s. 20/21 Pubblicate in data 23/3/2020 l’ordinanza ministeriale n. 182 (personale docente educativo ed ata) e l’ordinanza n. 183 (docenti di religione cattolica) Profili di illegittimita’ – L. 104/92 interprovinciale – docenti assunti nell’a.s. 19/20 ex dm 631/18

In data 23/3/2020 sono state pubblicate le ordinanze sulla mobilità del personale docente, educativo ed ATA, e degli insegnanti di religione cattolica, con cui il Ministero dell’Istruzione ha fissato i termini e le modalità di presentazione delle domande di trasferimento, passaggio di cattedra e passaggio di ruolo per l’a.s. 20/21. I criteri e le regole rimangono quelli fissati nel CCNI Mobilità scuola del 6/3/2019 con i limiti (vincoli) previsti dal CCNL 19/4/2018 e dal Dlgs  59/17 come modificato dalla L. n. 145/18. Trattasi in alcuni casi di limiti e vincoli assolutamente illegittimi come ad esempio quello che deriva dal mancato riconoscimento del beneficio...

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Illegittimo il vincolo al trasferimento per i neoassunti dal corso concorso DDG 85/18 nell’a.s. 19/20 ma ex DM 631/18

Il vincolo quinquennale previsto dall’art. 13, comma 3, del D.L.vo 13 aprile 2017, n. 59, come modificato dalla legge 30 dicembre 2018, n. 145 art. 1, comma 792, lettera m)  non può essere applicato ai docenti che sono stati assunti dal concorso straordinario di cui al DDG 85/18 nell’a.s. 19/20 ma in applicazione del DM 631/18. Tali docenti risultano infatti assunti sul contingente dell’as.18/19 e la loro posizione anomala è da addebitare esclusivamente all’Amm.ne e al ritardo con cui ha provveduto alla pubblicazione delle relative graduatorie. Sicchè, al momento della nomina, questi docenti hanno potuto effettuare la scelta della sede di servizio su...

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Aggiornamento graduatorie provinciali ex graduatorie di circolo e di Istituto inserimento in seconda fascia con il possesso di laurea magistrale e 24 cfu

Alla luce delle recenti riforme il possesso della Laurea Magistrale congiunto a 24 CFU in specifici insegnamenti deve ritenersi equipollente ad un titolo abilitante quali PAS, SISS e TFA. Ai sensi del D.Lgs 59/2017 (cfr. artt. 5 e 17 D.Lgs 59/2017), infatti, il possesso dei 24 Crediti formativi consente ormai pacificamente l’accesso nei pubblici concorsi volti al reclutamento dei docenti.  Dunque è lo stesso legislatore che equipara – tra i titoli di accesso ai concorsi per il reclutamento dei docenti – l’abilitazione (intesa come conseguimento dei Pas, Tfa e SSIS) con i 24 Cfu. Tanto trova altresì conferma nella gestione dei corsi...

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