Azione giudiziaria per il riconoscimento integrale del servizio di ruolo prestato nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria per chi ha ottenuto il passaggio di ruolo nella scuola secondaria di primo o di secondo grado

Con sentenza n. 9144/2016 le Sezioni Unite della Suprema Corte di Cassazione hanno stabilito che  in caso di passaggio dalla scuola materna alla scuola secondaria, l’insegnante ha diritto al riconoscimento integrale dell’anzianità maturata nel ruolo della scuola materna.

Nelle motivazioni della decisione il Supremo Consesso afferma chiaramente che “l’originaria previsione che consentiva il passaggio da un ruolo inferiore ad uno superiore, a seguito della modifica del 1980, è stata ampliata sotto molteplici profili compreso quello relativo  alla possibilità  di   passaggio   nei   ruoli   (necessariamente)   superiori per gli insegnanti di scuola materna.

Questa modifica della norma sui passaggi di ruolo comporta la modifica della norma base (art. 77), cui è collegato l’art. 83 e ne amplia, di riflesso, la previsione, sicchè la regola dettata da questa norma, per cui il servizio prestato nel ruolo inferiore viene valutato per intero nel nuovo ruolo mediante ricostruzione di carriera, varrà anche per le tipologie di passaggio a ruoli superiori non previste nel testo originario della norma e quindi, fra queste, anche per il passaggio a ruoli superiori degli insegnanti di scuola materna.”.

Tale sentenza, che richiama le precedenti delibazioni sul tema della Cassazione Sez. Lavoro n. 2037 del 29 gennaio 2013 è stata confermata anche in molteplici sentenze di merito di vari tribunali d’Italia.

Anche il Tribunale di Lecce, infatti, con sentenza n. 4247/16 ha condannato il MIUR a ricostruire la carriera di un’insegnante transitata dalla scuola materna alla scuola secondaria di primo grado riconoscendole tutto il servizio di ruolo svolto e  maturato nella scuola materna.

Tanto deve avvenire, per analogia anche per i docenti che transitano dalla scuola primaria alla scuola secondaria che però subiscono la c.d. temporizzazione.

Il troncamento dell’anzianità di servizio non consente ai docenti di scuola elementare transitati nel ruolo superiore di ricevere il trattamento stipendiale dei docenti di pari ruolo superiore.

Tale ingiustizia è intollerabile anche innanzi al panorama della giurisprudenza Comunitaria che ha stigmatizzato la temporizzazione del servizio di ruolo in tutte le sue manifestazioni.