Diversi Tribunali d\u2019Italia ormai sono concordi nel ritenere che i docenti specializzati sul sostegno devono essere graduati a pettine e non in coda negli aggiornamenti annuali delle graduatorie ad esaurimento.<\/p>\n
Tale principio, ovviamente, va applicato anche alle GPS.<\/p>\n
Secondo la Corte d\u2019Appello di L\u2019Aquila, infatti, \u201cSe non esiste una differenziazione n\u00e9 una classe di concorso autonoma, di sostegno, e, ancora, se l\u2019insegnante di sostegno non appartiene ad una categoria distinta da quella dell\u2019insegnante su cattedra curriculare, non \u00e8 dato comprendere per quale ragione tale insegnante debba essere inserito nell\u2019elenco di sostegno con una posizione diversa rispetto a quello inserito nella graduatoria su cattedra ordinaria, in spregio al criterio del merito.\u201d<\/p>\n
In questa prospettiva, \u00e8 gi\u00e0 stato sancito il diritto dei docenti ricorrenti ad essere collocati \u201ca pettine\u201d nelle graduatorie del biennio 2015\/2017 e di recente (Tribunale di Foggia) anche per il triennio 2019-2022, nella posizione spettante in base al punteggio acquisito nella provincia di appartenenza.<\/p>\n
La pronuncia della Corte d\u2019Appello di L\u2019Aquila si aggiunge a quelle di altri Tribunali (Milano, Genova, Napoli, Ferrara, Brindisi, Taranto, Nola, Enna, ecc.) che hanno ormai deliberato come le \u201ccode\u201d siano illegittime anche davanti ai principi delineati dalla Corte Costituzionale con sentenza n. 41\/2011 e \u00a0n.242 del 2011.<\/p>\n
Tali pronunce sono determinanti, in prospettiva futura, per qualsiasi specializzato su sostegno poich\u00e9 il rispetto del punteggio garantir\u00e0 la giusta graduazione negli elenchi e il loro corretto scorrimento nel conferimento delle nomine in ruolo e delle supplenze annuali.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Diversi Tribunali d\u2019Italia ormai sono concordi nel ritenere che i docenti specializzati sul sostegno devono essere graduati a pettine e non in coda negli aggiornamenti annuali delle graduatorie ad esaurimento. Tale principio, ovviamente, va applicato anche alle GPS. Secondo la Corte d\u2019Appello di L\u2019Aquila, infatti, \u201cSe non esiste una differenziazione n\u00e9 una classe di concorso autonoma, di sostegno, e, ancora, se l\u2019insegnante di sostegno non appartiene ad una categoria distinta da quella dell\u2019insegnante su cattedra curriculare, non \u00e8 dato comprendere per quale ragione tale insegnante debba essere inserito nell\u2019elenco di sostegno con una posizione diversa rispetto a quello inserito nella…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3036,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false},"categories":[192,190,203,204],"tags":[240,263,183,238,251,264,214,235],"yoast_head":"\n