{"id":2787,"date":"2019-12-11T09:31:52","date_gmt":"2019-12-11T08:31:52","guid":{"rendered":"http:\/\/dirittoperlascuola.it\/site\/?p=2787"},"modified":"2019-12-11T09:31:52","modified_gmt":"2019-12-11T08:31:52","slug":"assegnazione-temporanea-ex-art-42-bis-dlgs-151-01-requisiti-e-presupposti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dirittoperlascuola.it\/site\/2019\/12\/11\/assegnazione-temporanea-ex-art-42-bis-dlgs-151-01-requisiti-e-presupposti\/","title":{"rendered":"Assegnazione temporanea ex art 42 bis dlgs 151\/01 \u2013 requisiti e presupposti"},"content":{"rendered":"

L\u2019art. 42 bis del Dlgs 151 del 2001, dispone: \u201c1. Il genitore con figli fino a tre anni di et\u00e0 dipendente di amministrazioni pubbliche di cui al\u2019art. 1 comma 2 del decreto legislativo 30 marzo 2001, n.165, e successive modificazioni, pu\u00f2 essere assegnato, a richiesta, anche in modo frazionato e per un periodo complessivamente non superiore a tre anni, ad una sede di servizio ubicata nella stessa provincia o regione nella quale l\u2019altro genitore esercita la propria attivit\u00e0 lavorativa, subordinatamente alla sussistenza di un posto vacante e disponibile di corrispondente posizione retributiva e previo assenso delle amministrazioni di provenienza e destinazione. L\u2019eventuale dissenso deve essere motivato. L\u2019assenso o il dissenso devono essere comunicati all\u2019interessato entro trenta giorni dalla domanda. 2.Ilposto temporaneamente lasciato libero non si render\u00e0 disponibile ai fini di una nuova assunzione.\u201d<\/em>. La norma quindi prevede, quali condizioni per il riconoscimento del diritto alla assegnazione temporanea, il possesso dei requisiti soggettivi e oggettivi. In particolare, dal punto di vista soggettivo, \u00e8 necessario che il richiedente:<\/p>\n

-presti servizio presso una pubblica amministrazione;<\/p>\n

-sia in possesso della professionalit\u00e0 corrispondente al posto da ricoprire;<\/p>\n

-sia genitore di un figlio minore di tre anni.<\/p>\n

Sotto il profilo oggettivo, invece, sono requisiti necessari:<\/p>\n

-la vacanza e la disponibilit\u00e0 di posti di corrispondente posizione retributiva;<\/p>\n

-l\u2019assenso dell\u2019amministrazione di provenienza.<\/p>\n

Ci\u00f2 posto, giova precisare che la norma \u00e8 inserita nell\u2019ambito del testo unico in materia di tutela e sostegno della maternit\u00e0 e paternit\u00e0, con il quale il legislatore ha inteso perseguire una serie di importanti finalit\u00e0, quale quella di tutelare la salute fisico-psichica della lavoratrice madre, quella di preservare la salute del nascituro e quella, infine, di garantire il diritto del figlio sia naturale che adottivo a godere dell\u2019assistenza materiale e affettiva durante i primi anni di vita. Al fine di perseguire i suddetti obiettivi il legislatore ha disposto una serie di garanzie poste sia a tutela specifica della domanda sia a tutela di entrambi i genitori per la riconosciuta esigenza della parit\u00e0 del ruolo degli stessi nell\u2019educazione dei figli e ha cercato cos\u00ec di attuare una sostanziale parificazione di trattamento fra la madre lavoratrice e il padre lavoratore ogni qual volta venga in rilievo il diritto del neonato alla cura affettiva di entrambi i genitori. In tale ottica va quindi letto e interpretato l\u2019art. 42 bis, quale norma che delinea un istituto, per un verso, volto a favorire il ricongiungimento familiare nel periodo pi\u00f9 delicato della crescita dei figli (fino a tre anni di et\u00e0) e, per altro verso, teso a salvaguardare le esigenze organizzative e funzionali della amministrazione pubblica. Al fine di contemperare tali esigenze il legislatore ha quindi previsto i predetti requisiti oggettivi e soggettivi, tesi a delineare un istituto di fonte legale avente precipua finalit\u00e0 di assicurare la comunione di tetto e di mensa a nuclei familiari di recente formazione, come chiaramente evincibile anche dal fatto che trattasi di disposizione normativa dettata nell\u2019ambito del testo unico in materia di tutela e sostegno della maternit\u00e0 e paternit\u00e0, nel contesto della legge sui congedi parentali (L. 53\/00). In quanto tale differisce dall\u2019istituto della assegnazione provvisoria<\/u><\/strong>, di cui condivide solo alcuni requisiti oggettivi e soggettivi. Insomma, ove sussistano i requisiti di legge, l\u2019istituto dell\u2019Assegnazione temporanea deve trovare applicazione e tanto anche nel caso in cui il docente non sia stato soddisfatto con l\u2019\u201dassegnazione provvisoria\u201d. Come detto i due istituti presentano delle profonde differenze, soprattutto quanto a presupposti e finalit\u00e0. Il primo, di fonte legale, \u00e8 volto a garantire la comunione di tetto e di mensa dei nuclei di recente formazione, il secondo \u00e8 sempre teso a favorire la mobilit\u00e0 territoriale dei dipendenti in ragione di condizioni soggettive del richiedente quali problemi di salute, necessit\u00e0 di prestare assistenza a portatori di handicap ecc.. A fronte del documentato possesso dei requisiti previsti dall\u2019art. 42 bis della D.l.vo 151\/01 l\u2019amministrazione ha l\u2019obbligo di pronunciarsi con l\u2019accoglimento o il rigetto, quest\u2019ultimo da motivare, e relativa comunicazione. La mancata esplicitazione dei motivi del diniego determina l\u2019illegittimit\u00e0 dell\u2019operato dell\u2019Amministrazione<\/strong>.<\/p>\n

In particolare viola l\u2019art. 42 bis del Dlgs 151\/01 per come peraltro integrato con l\u2019ulteriore inciso introdotto dalla L.124\/15, secondo cui il dissenso<\/strong> deve essere \u201climitato a casi o esigenze eccezionali\u201d. Non vi \u00e8 spazio insomma per provvedimenti impliciti.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019art. 42 bis del Dlgs 151 del 2001, dispone: \u201c1. 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